Se supone que el blog trata de películas, pero el libro que estoy leyendo me gusta tanto que voy a hacer una excepción.
Además al parecer están trabajando en su adaptación al cine; se trata de El curioso incidente del perro a medianoche de Mark Haddon. El título está sacado de una historia de Sherlock Holmes, la lectura favorita del personaje principal, y se trata de una peculiar historia detectivesca narrada en primera persona por un niño autista.
Además al parecer están trabajando en su adaptación al cine; se trata de El curioso incidente del perro a medianoche de Mark Haddon. El título está sacado de una historia de Sherlock Holmes, la lectura favorita del personaje principal, y se trata de una peculiar historia detectivesca narrada en primera persona por un niño autista.El joven protagonista es un chico muy brillante en cuanto a razonamiento lógico, entiende perfectamente bien las matemáticas, la astrofísica y sueña con ser un astronauta. A pesar de esta gran capacidad en temas que para la mayoría de la gente son muy complicados, el chaval patina en todo lo que sea interacción social con los demás; no entiende el lenguaje figurado ni sabe dialogar ni responder a nada que no sea una pregunta directa. Le altera enormemente cualquier modificación en su entorno, como que le cambien el mobiliario de sitio, y si alguien le toca sin avisar reacciona con violencia.
Uno de las deficiencias más características de los autistas es que son incapaces de resolver cuestiones relacionadas con el punto de vista. Por ejemplo, ante un problema de este tipo:
- una niña deja su juguete guardado en el armario y sale del cuarto. Otra niña entra, coge el juguete y lo tira a la papelera. Cuando la primera niña vuelve a entrar, ¿dónde buscará el juguete?
El autista responderá que lo buscará en la papelera porque no puede ponerse en el lugar de la otra niña. En cambio el chaval del libro es capaz de resolver un problema matemático muchísimo más engañoso.
- el concursante de un programa de la tele tiene que elegir detrás de cual de tres casillas se encuentra un regalo. Se decide por una; el presentador descubre una de las dos casillas que el concursante ha rechazado. No hay nada detrás. Le pregunta al concursante si desea mantener su apuesta o si quiere cambiar y apostar por la otra que queda por descubrir. ¿Qué debería hacer el concursante?
La intuición nos dice que el riesgo es el mismo manteniendo la apuesta o cambiándola, un 50 %. Pero lo cierto es que es más seguro cambiar, porque reduce la probabilidad de fallar a un 33 %, mientras que mantenerse proporciona un 67 % de posibilidad de fallar.
Uno de las deficiencias más características de los autistas es que son incapaces de resolver cuestiones relacionadas con el punto de vista. Por ejemplo, ante un problema de este tipo:
- una niña deja su juguete guardado en el armario y sale del cuarto. Otra niña entra, coge el juguete y lo tira a la papelera. Cuando la primera niña vuelve a entrar, ¿dónde buscará el juguete?
El autista responderá que lo buscará en la papelera porque no puede ponerse en el lugar de la otra niña. En cambio el chaval del libro es capaz de resolver un problema matemático muchísimo más engañoso.
- el concursante de un programa de la tele tiene que elegir detrás de cual de tres casillas se encuentra un regalo. Se decide por una; el presentador descubre una de las dos casillas que el concursante ha rechazado. No hay nada detrás. Le pregunta al concursante si desea mantener su apuesta o si quiere cambiar y apostar por la otra que queda por descubrir. ¿Qué debería hacer el concursante?
La intuición nos dice que el riesgo es el mismo manteniendo la apuesta o cambiándola, un 50 %. Pero lo cierto es que es más seguro cambiar, porque reduce la probabilidad de fallar a un 33 %, mientras que mantenerse proporciona un 67 % de posibilidad de fallar.
El curioso incidente ... se aproxima a la vertiente del autismo que da más juego dramático: los autistas más inteligentes con habilidades especiales. No obstante, obras de ficción como este libro o la famosa película Rainman, podrían hacer pensar que todos los autistas son así, pero la realidad es que este trastorno se presenta en tres de cada cuatro casos acompañado de retraso mental. Muchos autistas no son ni siquiera capaces de hablar y muestran una total dependencia de su familia, con la que sin embargo tienen grandes dificultades para interactuar.
Gracias a su inteligencia y a la atención de su padre y de la profesora
de educación especial que lo atiende, el chico de la novela, que es todo un privilegiado dentro de su condición, consigue alcanzar un cierto grado de independencia en su vida cotidiana; el autor nos cuenta su vida sin tremendismo pero sin edulcorar las importantes dificultades que supone la convivencia con personas autistas.
La adaptación cinematográfica de esta novela supone todo un reto si se quiere mantener en el cine el punto de vista del niño, como hace el libro. Aunque lo que suelen reclamar los fans de una novela en su adaptación sea la fidelidad a la letra del texto y a los detalles argumentales más anecdóticos, lo realmente fiel sería intentar pintar visualmente el mundo tal como lo ve un autista, lo cual daría un film bastante heterodoxo: los personajes deberían hablar fuera de campo, porque un autista suele rehuir la mirada de los que le hablan y además tiene una capacidad muy limitada de comprender las emociones de los demás, por lo que deberían escasear los primeros planos. Cuando alguien vaya a tocar al joven, la cámara debería mostrar un primer plano muy amenazador de la persona que se acerca, porque un autista percibe cualquier contacto físico como una agresión. Por otra parte serían muy importantes los planos detalle de objetos cotidianos sin importancia en los que el autista tiende a fijar su atención durante mucho rato. Se trataría de una película interesante pero en ningún caso agradable, a diferencia de un típico drama hecho a la medida de los Oscar como Rainman, cuyo punto de vista era el del hermano del autista. Veremos que nos depara la adaptación, que en estos momentos parece estar un poco en punto muerto por las noticias que leo.
de educación especial que lo atiende, el chico de la novela, que es todo un privilegiado dentro de su condición, consigue alcanzar un cierto grado de independencia en su vida cotidiana; el autor nos cuenta su vida sin tremendismo pero sin edulcorar las importantes dificultades que supone la convivencia con personas autistas.La adaptación cinematográfica de esta novela supone todo un reto si se quiere mantener en el cine el punto de vista del niño, como hace el libro. Aunque lo que suelen reclamar los fans de una novela en su adaptación sea la fidelidad a la letra del texto y a los detalles argumentales más anecdóticos, lo realmente fiel sería intentar pintar visualmente el mundo tal como lo ve un autista, lo cual daría un film bastante heterodoxo: los personajes deberían hablar fuera de campo, porque un autista suele rehuir la mirada de los que le hablan y además tiene una capacidad muy limitada de comprender las emociones de los demás, por lo que deberían escasear los primeros planos. Cuando alguien vaya a tocar al joven, la cámara debería mostrar un primer plano muy amenazador de la persona que se acerca, porque un autista percibe cualquier contacto físico como una agresión. Por otra parte serían muy importantes los planos detalle de objetos cotidianos sin importancia en los que el autista tiende a fijar su atención durante mucho rato. Se trataría de una película interesante pero en ningún caso agradable, a diferencia de un típico drama hecho a la medida de los Oscar como Rainman, cuyo punto de vista era el del hermano del autista. Veremos que nos depara la adaptación, que en estos momentos parece estar un poco en punto muerto por las noticias que leo.
13 comentarios:
"La intuición nos dice que el riesgo es el mismo manteniendo la apuesta o cambiándola, un 50 %. Pero lo cierto es que es más seguro cambiar, porque reduce la probabilidad de fallar a un 33 %, mientras que mantenerse proporciona un 67 % de posibilidad de fallar." Una argumentación parecida aparece en la película "21 BlackJack" y, o no capto la argumentación, o no está bien argumentado. Las posibilidades de acertar no varian en función de la puerta que elijas. Estoy equivocado? Un saludo, Alex
En el libro lo explican muy bien, léetelo :-) Es sencillo: si tienes en cuenta todas las hipótesis (acertar primero y quedarte con tu casilla, acertar primero y luego cambiar, fallar primero y quedarte con tu casilla, fallar primero y luego cambiar ....) verás que son seis hipótesis diferentes (tres cambiando y tres sin cambiar) y que en dos de las que cambias tu elección ganas, y en dos en las que mantienes tu elección pierdes.
Pero eso, si no te queda claro, léete el libro, es muy bueno.
Bueno, se lo pediré a los reyes ;-) junto con Gomorra (me encantó la peli). Y probaré esas hipotesis, estoy intrigado... Meggci, alex
El trastorno descrito se denomina Síndrome de Asperger y se concreta en la incapacidad de asociar información de carácter emocional. Esto dificulta la comunicación y, por tanto, el normal desarrollo del lenguaje y demás habilidades, lo que genera en la mayoría de los casos dificultades de aprendizaje. En algunos casos existen habilidades hiperdesarrolladas, como la habilidad numérica, que son fruto de la obsesiva actitud de las personas afectadas por dicho síndrome, no de una mayor capacidad o habilidad innata.
Por otra parte, comentar que siendo una gran novela, la idea no es original ya que está copiada de otra novela. Desgraciadamente no recuerdo ahora el título de ésta.
Sabía que te gustaría el libro. Me alegro de que hayas seguido la recomendación.
Qué curioso, me fascinan este tipo de problemas mentales y cómo se llevan a la ficción. Otro que da mucho juego es el síndrome de Asperger, que sufre uno de los protagonistas de una serie que me encanta, IT Crowd. ¿Sabes si sale en alguna peli? ¡Un saludo!
El síndrome de Asperger está muy relacionado con el autismo y consiste en la capacidad de desarrollar actividades especiales, recordar datos, etc. es lo que mucha gente confunde con autismo. Tanto Rainman como El curioso incidente ... tratan sobre el síndrome de Asperger.
ay qué ilusión! ni me he leído aún la entrada y ya estoy emocionada! este libro me encantó!!!
Perfecto como has pintado la peli.
Os dejo un podcast sobre las neuronas espejo, muy cortito. Hay investigaciones que vinculan su mal funcionamiento con el autismo.
http://www.rtve.es/mediateca/audios/20090416/neuronas-espejo-ciencia-cubo/478919.shtml
Es la segunda vez que oigo eso del se reduce la probabilidad de fallar a un 33 %, etc...
No tiene ningún sentido, imaginemos que ponemos 2 bolas rojas y una blanca en una urna cerrada, si cogemos la blanca nos toca un premio. Lo intentamos la 1a vez y fallamos (sacamos la bola de la urna), si nos dan una 2a oportunidad, que probabilidades tenemos de acertar?
Es el mismo problema reformulado. La probabilidad es el 50%. En la explicación del 33% hay un error, y se ha hecho famoso no sé pq.
Qué equivocado estaba.
http://es.wikipedia.org/wiki/Problema_de_Monty_Hall
Qué bien!! A mi me regalaron el libro este viernes como regalo de cumpleaños; este y "Ojos de agua", que también me han dicho que está muy bien. Ahora tengo más ganas de empezar a leerlo. Tienes un blog muy interesante.
A mí me encantó el libro. Además se lo suelo recomendar a mis alumnos de inglés, porque el idioma no es demasiado difícil y es una muy buena introducción a la lectura de novelas en inglés sin facilitar.
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